□方怀银 “校之以计而索其情”出自春秋时期著名军事家孙武的《孙子兵法·始计篇》，其云：“故经之以五事，校之以计而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰将，五曰法。”意思是面对战争，要对敌我的政治道义、天时、地利、将领和法度纪律五个方面的情况进行衡量，比较双方条件、考察实际情况。有了比较，就清楚在这五方面，彼此孰好孰坏、孰优孰劣，也就知道仗该从哪里打怎么打，从而以“多算”胜“少算”。因此，“凡此五者，将莫不闻，知之者胜，不知者不胜”。 兵法是谋略。孙武认为，“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。关乎生死存亡，不能打无准备之仗。怎么准备呢？就是对五事“校之以计”，“校”既有较量比较之意，又有校准提升之要求。用今天的说法，“校”就是对标对表，就要时时关注行业发展，关注竞争对手动态，关注自身资源配置，做到知己知彼、“多算”胜“少算”。“校”是手段，目的是为了提升战斗力，确保打胜仗。 明代王阳明对《孙子兵法》的每一篇章都有点评。对于此篇，他如是点评：“兵贵‘拙速’，要非临战而能速胜也，须知有个先着在，‘校之以计而索其情’是也。”“此中校量计画，有多少神明妙用在。”依此战略思想，儒生王阳明也多次打得胜仗。 国人常将商场比作战场，《孙子兵法》也早就被商战专家深入研究，成为诸多企业家的案头读物。一个成功的企业，在激烈的市场竞争中，要想脱颖而出，也应“校之以计而索其情”。这与西方管理学的SWOT矩阵分析法，有异曲同工之妙。我们要在激烈的市场竞争中立于不败之地，也要时时“校之以计而索其情”。企业竞争，主要是“校”市场、“校”产品、“校”服务、“校”运营、“校”科技赋能等，掌握行业发展趋势和竞争态势，明晰自身与竞争对手的优劣，对标行业标杆和最佳实践，找准提升点和发力点，如此方有胜算机会。 就个人来说，在和平时期，我们上前线指挥打仗的可能性几乎没有，但可能都会经历考场、职场、婚姻家庭、生活等人生考验，置身其中，如何成为赢家，“校之以计而索其情”不失为一良策。说白了，就是遇事校计索情明优劣、有效提升补短板、快速行动胜算多。 |
